TIP-Traineeship Onderwijs

Steeds meer onderwijsinstellingen willen culturele diversiteit meer tot uitdrukking laten komen in hun personeelsbestand. De reden daarvoor is dat de studentenpopulatie steeds diverser wordt. De student van nu is een wereldburger in de toekomst die in de multiculturele en internationale samenleving moet kunnen functioneren. Dit stelt ook bepaalde eisen aan het inrichten van het onderwijs en aan de medewerkers. Het binnenhalen en behouden van bi-culturele docenten is niet eenvoudig en vereist extra creativiteit en inspanning. Ook het afbreukrisico van deze docenten moet worden verkleind. Hiervoor zullen zowel de docent als de onderwijsinstelling extra inspanningen moeten leveren.
Om onderwijsinstellingen bij dit vraagstuk te ondersteunen, heeft TC–Inclusion een uniek concept ontwikkeld, namelijk het TIP-Traineeship Onderwijs. Het TIP-traineeship Onderwijs houdt in dat TC-Inclusion getalenteerde, hoogopleide allochtone kandidaten als trainee inzet bij een onderwijsinstelling. De trainee bekleedt in dit verband de functie van junior docent. Hierdoor kunnen ze de nodige werkervaring opdoen, terwijl ze tegelijkertijd een Master Class volgen. Tijdens de Master Class krijgt de trainee een verdere pedagogisch-didactische opleiding, coaching, intervisie en netwerkbijeenkomsten.

Voorkeursprofiel TIP-trainee Onderwijs
• Bi-cultureel: (voor)ouders van buitenlandse afkomst
• Beheersing Nederlandse taal goed–zeer goed
• Nederland of buitenland hbo of universitair diploma
• Werkervaring / specialisme in het vakgebied waarin onderwijs wordt verzorgd
• Beschikken over door de opdrachtgever gevraagde competenties
• Affiniteit met onderwijs (een afgeronde lerarenopleiding of PABO is een pré)